[學海無涯]

讀書計畫撰寫分享與教學

讀書計畫書撰寫概念 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------

『A』如何撰寫讀書計畫書:
  [1]、架構層次一目了然
   一、前言
   二、動機
   三、學習目的
   四、學術背景
   五、短期、中期、長期學習目標
   六、結論
            七、附錄參考資料的書目、作者、出版處與篇名
  [2]、書寫方式
     一律電腦打字排版
  [3]、請老師或同學幫忙校閱
         [4]、內容宜客觀詳述,不能誇大其實,否則會有反效果出現

『B』讀書計畫書撰寫流程圖:
1.自我分析
2.研究興趣
3.報考動機
4.學習方向
5.學習計畫
6.生涯規劃
----------------------------------------------------------------------------------------------



讀書計畫書寫作架構 
---------------------------------------------------------------------------------------------------
  選項                    |        時間           |          說明               |        內容
---------------------------------------------------------------------------------------------------                           
興趣特長
課業及課外活動                高中              (過去表現)        →        證明有能力
執行讀書計畫
---------------------------------------------------------------------------------------------------                           
學習○○計畫                   報名              (報考動機)        →        選○校○系原因
---------------------------------------------------------------------------------------------------                           
充實語文
了解學校                        短期        (錄取~正式學校)       →        不浪費時間
---------------------------------------------------------------------------------------------------                           
學業課程
實驗設備                        中期
                     大一 
                     大二 
                     大三
                     大四                           (學習內容及方法)
---------------------------------------------------------------------------------------------------                           
預期表現                        長期              (升學就業)                完整生涯規劃
--------------------------------------------------------------------------------------------------



讀書計畫寫作大綱
----------------------------------------------------------------------------------------------
﹝一﹞興趣及特長
A‧興趣方面:興趣形成的原因和經過,對個人產生的影響和啟發
  a‧靜態方面:﹝例如:爵士樂、繪畫.......﹞
  b‧動態方面:﹝例如:網球、籃球.......﹞
B‧特長方面:特殊才華形成的原因和經過,對個人產生的影響和啟發
  a‧樂器方面:
  b‧語言方面:
  c‧技能方面;

﹝二﹞學業和課外活動之表現:
A‧學業表現:高中三年的學業表現
  a‧專業課程
  b‧通識課程
  c‧在校成績名次
  d‧較喜歡的專業科目
B‧課外活動:
  a‧學校內的課外活動。﹝例如:社團活動、學校幹部、個人競賽﹞
  b‧學校外的課外活動。﹝例如:打工、遊學等﹞

﹝三﹞就擬甄試﹝申請﹞入學學校的動機:
A‧一般條件:學校師資、課程規劃、實驗設備、研究學習方向、學術成就。
B‧個人需求:地緣環境、個人喜好、家人意見。

﹝四﹞未來學業和生活展望:
A‧學業展望方面:
  a‧專業知識
  b‧專題研究
  c‧證照競賽
  d‧通識課程
  e‧語言能力
B‧生活展望方面:
  a‧社團活動表現
  b‧課外活動表現
  c‧國際視野方面

----------------------------------------------------------------------------------------------

[ Last edited by afjsp on 2005-3-23 at 01:41 PM ]
個人簽名檔

[url=http://67.19.132.122/forums/forumdisplay.php?fid=462][img]http://home.pchome.com.tw/life/8704006/011.gif[/img][/url]

喜歡這篇文章嗎?
回覆 64
您需要登入後才可以回帖 登入 | 註冊會員

本版積分規則 回覆 15 個字以上可拿獎勵,
規則詳見此

精選熱門商品

提示訊息
go_top